Esta sesión estuvo dedicada a la representación de los trabajos basados en la partitura de la película “Blancanieves” que realizamos los diversos grupos de clase.
Nos encontramos con propuestas llenas de bailes, dramatización, música, humor, etc.
He aquí el guión detallado de nuestra representación:
Nos encontramos con propuestas llenas de bailes, dramatización, música, humor, etc.
He aquí el guión detallado de nuestra representación:
___________________________________________________________________________________
Reparto
de personajes e instrumentos:
- · De Paz, Miguel: maracas y príncipe
- · Ortega, Nerea: animal
- · Riolobos, Carlos: piano
- · Saldaña, María: enanito y flauta
- · Sánchez, Mónica: Pitufina
- · Santiago, Sara: enanito y flauta
- · Sanz, Irene: bruja y flauta
- · Soriano, Francisco: enanito
- · Soriano, Laura: animal
- · Utrilla, Raquel: Blancanieves y voz
- · Zabaleta, Ane: guitarra y voz
Todos los miembros del grupo están colocados en sus
posiciones y preparados con sus respectivos instrumentos. Entran al aula los
animales junto con Blancanieves y descubren la casa de los enanitos. Abren la
puerta y empiezan a investigar un poco el interior. Blancanieves les cuenta a
los animales que todo está demasiado sucio y que van a limpiar entre los tres.
En ese momento, empiezan a tocar la guitarra y el piano la primera línea de la
partitura a modo de introducción. A continuación se incorporan las flautas y la
voz.
Mientras Blancanieves canta, se desplaza por la sala
limpiando y bailando junto con los animales realizando la coreografía creada.
La letra de la canción es la siguiente:
Silbando al trabajar
Hoy juntos y contentos limpiaremos el hogar
Entona tu canción mmm
Y así cantar al trabajar
Te alegra el corazón
Si tienes que barrer
La escoba has de
mover
Y sin querer
bailando vas barriendo al ritmo y al compás
El tiempo pasa sin
pensar
Jugando al trabajar
Una vez que se
termina la letra, queda un pequeño tiempo de la pieza musical donde
Blancanieves llama la atención de los animales, diciéndoles que los platos no
se lavan con la lengua, sino con agua y jabón.
Acabado esto, se
deja un espacio sin música. Blancanieves se sienta, rendida por el trabajo, y
empieza a peinarse. A continuación, entra la bruja y le pregunta si quiere una
manzana. Aunque Raquel responde que sí, Irene le da un plátano. Tras darle un
pequeño bocado a la fruta, Blancanieves se desmaya y los enanitos van a ver lo
que le ha pasado. En este momento vuelven a sonar el piano y la guitarra para
dejar un hilo musical de fondo. Simultáneamente, aparece Pitufina buscando a
Papá Pitufo y a otros amigos, pero se da cuenta de que se ha equivocado de
cuento. Aun así, se queda a contemplar la escena argumentando que los enanitos,
debido a su estatura, pueden pasar por sus primos.
Seguidamente, llega el príncipe montado en un
caballo imaginario. Se acerca algo preocupado a Blancanieves y la intenta
despertar dándole pequeños golpes con su espada. Como ve que no reacciona, dice
que no le queda más remedio que darle un beso para que se despierte, típico de
estas historias. Finalmente, el príncipe besa a Blancanieves, esta vuelve en
sí, se levanta y se van juntos en el caballo (Raquel le coge de la capa a
Miguel para ‘trotar’ a la vez).
___________________________________________________________________________________
En el siguiente enlace encontrarán la representación al completo:
No hay comentarios:
Publicar un comentario